既要懂科研又要懂市場 “科研助理”成為穩就業、促創新的重要力量
幾年前，一項來自中國科學技術發展戰略研究院的調查研究顯示，超過七成的科研人員在工作中曾面臨一大難題，那就是“研究輔助人員太少”。事實上，這里所指的“研究輔助人員”，可以理解為“科研助理”。
此前，我國已經形成了類型多元的科研助理隊伍，但仍存在人員數量偏少、水平偏低、年齡偏大等問題。而不能熟練操作單位購置的先進儀器、無人幫忙加快轉化現有科技成果等問題也層出不窮……
為了解決上述難題、推進科研工作發揮積極作用，2020年，科技部、教育部等六部門曾聯合發文，鼓勵承擔國家科技計劃項目的高校、科研院所、企業等單位開發科研助理崗位。
如今，國家鼓勵“開發科研助理崗位”已呼吁了三年，這期間，高校畢業生中有數十萬人走上了科研助理崗位。統計顯示，僅2022年度，科研助理崗位就吸納17.9萬人就業，其中15萬人為2022屆高校畢業生，超額完成任務。今年以來，截至7月14日，已完成科研助理崗位發布14萬個，已為超過6萬人落實崗位。
那么，究竟哪些人會選擇科研助理的工作？目前科研助理的群體規模，是否足夠輔助我國科研工作的開展？未來我國又將如何鼓勵、引導科研助理的職業發展？今天，請跟隨《中國科技信息》一起來聊聊相關話題。
科研助理不僅要懂科研 還要懂管理、懂市場
“科研助理”概念源于歐美高校的科學獎學金制度，教師根據在校學生參與科研項目的工作質量給予一定的科研補助。
具體來說，科研助理是指從事各類科研項目輔助研究、實驗（工程）設施運行維護和實驗技術、科技成果轉移轉化、學術助理、財務助理以及博士后等工作的人員。
scientist working at the laboratory.
在正式科研人員職稱序列中，有“實習研究員”“助理研究員”，是初級和中級職稱的區別。對于高校和科研機構來說，從工作性質上，科研助理的工作內容就是初、中級科研人員的工作，是科學家（具備高級職稱科研人員）的工作助手，在大科學家的言傳身教下工作。
對于企業和眾多科技服務機構而言，就是從事企業和機構科研項目輔助研究、實驗（工程）設施運行維護和實驗技術、科技成果轉移轉化以及學術助理和財務助理等工作。
根據網上發布的招聘信息，科研助理不僅需要懂科研，還需要懂管理、懂市場。需要在專業領域協助科研人員完成相關方案的擬定，加深對科研項目的共同認識；負責完成對科研項目數據采集、整理、統計以及分析工作；協助科研人員完成科研項目開發方案的執行；協助完成科研產品設計及產品描述文檔的撰寫；負責設備采購、維護等；完成領導交辦的其他相關工作。
可以說，科研助理所完成的，既包括科研工作部分內容，也包括行政、文案等相關工作，對于一個科研單位來說，起到非常重要的作用。
科研助理是穩就業、促創新的重要力量
在科研助理崗位出現以前，科研工作中的“輔助”崗位人員在很長的時間里面臨能力參差不齊、表現不符合預期等問題。科研助理崗位的誕生，就是為了解決相關問題。
2020年，科技部、教育部等六部門曾聯合發文，鼓勵承擔國家科技計劃項目的高校、科研院所、企業等單位開發科研助理崗位。2022年，《科技部等七部門關于做好科研助理崗位開發和落實工作的通知》，則對進一步開發科研助理崗位作出安排。
這份文件指出，部屬高校、中央院所、中央企業等單位加大科研助理崗位開發力度。各部屬高校、中央級科研院所、中央企業等在所承擔的各級科技計劃項目和建設布局的各類重大創新基地平臺中，積極吸納高校畢業生參與科研工作，合理設置新的科研助理崗位。同時要求，國家高新區和自創區主動作為開發科研助理崗位。積極動員國家高新區、自創區、農高區以及區內的高新技術企業、科技型中小企業、科技企業孵化器等設立科研助理崗位。
此外，各地方也需要積極開發科研助理崗位。各地方科技管理部門會同相關單位，結合實際，依托國家、地方各級科技項目和創新基地平臺，面向省屬高校、省屬院所、新型研發機構、國家高新區外的高新技術企業、省級高新區以及除教育部、中科院、國資委之外其他中央單位在地方的分支機構等，加大科研助理崗位開發力度。
明亮的科學實驗室與科研設備 三維渲染
三年來，開發科研助理崗位已經成為吸納大學畢業生就業的重要方式之一，同時，也是深化科技管理改革、構建與科技計劃相適應的專業化支撐隊伍的重要舉措，更是提升高校、科研院所、企業創新能力的有效途徑。
讓科研助理真正融入科研團隊增強學術“體驗感”
如今，開發科研助理崗位已經成為多個部門每年的重點工作之一。數據顯示，2022年度，科研助理崗位吸納17.9萬人就業，其中2022屆高校畢業生15萬人。而截至今年7月，2023年已完成科研助理崗位發布14萬個，已落實超過6萬人。
然而，科研助理崗位備受關注的同時，也面臨一些如“工資不高”“是臨時工”“上升通道有限”等誤解，這些誤解制約了科研助理職業的發展。
為此，有專家強調，科研助理崗位不應單純被視為高校畢業生就業的“緩沖區”或“跳板”，而是在現代科研日益復雜化、組織化、專業化分工背景下的一種必然，同樣需要專業化人才來承擔。
科研是兼具探索性和不確定性的創新工作，科研人才的培養和選拔，同樣需要不斷探索和嘗試。盡管科研助理是一項短期的、過渡性的工作，但也要努力提高薪酬福利保障水平。與此同時，要創造條件讓科研助理真正融入科研團隊，為有潛質的助理提供深入體驗學術前沿的機會。
專家建議，做好科研助理崗位開發和落實工作，除了要進一步提高科研助理的待遇之外，給科研助理更高的認可度、更強的歸屬感和更好的職業成長路徑是更需要解決的問題。同時，完善科研助理崗位設置，將人才考察、培養與日常科研任務結合起來，為對科研事業有興趣的年輕人設計有梯度的入門通道，才是這項制度服務青年成長、推動科研創新事業進步應當追求的方向。