千珍對薛士奇的辦事效率非常滿意，后者卻想借此機會了解自己的穿越之謎，遂提出要拿到那部神秘的手機，千珍卻閃爍其詞，薛士奇一臉失落。幾個學生請兩人一同合影，千珍好像很怕閃光，每到按下閃光燈，她就把頭低下。
蘇校長向合唱團提議：校友會上演唱紅歌《保衛黃河》，并要求大家抓緊排練。
回到家中，薛士奇在網上展開了搜索，發現自己所處世界的千珍根本沒有什么名氣，也沒有頂著所謂的“大明星”光環。千珍邀薛士奇到家中吃飯，薛士奇激動不已，并精心準備了一捧玫瑰，準備借機表達自己的愛慕之意。當急沖沖地感到千珍家里時，卻發現校合唱團的成員全部都在，千珍設宴意在慶祝合唱團的成立。薛士奇悄悄將玫瑰丟在門外，空手來到千珍家里。
席間，孫天圣要去洗手間，卻走到一個門鎖損壞的房間門口，千珍十分緊張的跑來阻攔，并指出衛生間的位置。一旁的薛士奇看到這一幕，總感覺有些奇怪，也許，那個房間里有什么秘密？
校慶當日，一曲《保衛黃河》被重新編曲后以混合現代流行樂的方式表現了出來。四季合唱團的成員們表情豐富，隊形變換極為默契。臺下的觀眾耳目一新，連連叫好。蘇校長卻皺了眉頭，紅歌以這種形式表現出來，怎樣向領導交代？
薛士奇被訓斥一番，心里卻不服氣。看到蘇校長喋喋不休，便把心中的不滿發泄出來，然后摔門而出。千珍正好趕來，責備薛士奇的沖動很可能導致合唱團的解散。薛士奇表示不理解，為何不遵從自己的內心，這根本不是千珍以前的作風。
教育局對合唱團的演唱非常滿意，蘇校長也消了怨氣。千珍感覺自己對薛士奇的態度過于苛刻，便把那部手機拿了出來，薛士奇非常高興，總算可以揭開自己的穿越之謎了。
合唱團在學校引起很大的反響，很多同學報名參加。薛士奇與幾個成員展開了對報名者的面試，其中給大家印象最深的是一個叫許諾的男生。他看上去年齡偏大，但唱功堪屬一絕。最有趣的是他填寫的簡歷：每次只要自己唱歌必會下雨。上高一的時候參加軍訓，教官以為他玩另類不唱軍歌，要求他單獨補唱，果然這一唱便引來一場瓢潑大雨……
孫天圣鐘情于奇幻小說，薛士奇將自己的經歷以小說的形式表達出來，要孫天圣幫忙分析男主人公要不要離開這個不夠真實的世界，孫天圣表示不同的選擇有不同的精彩，是否真實并不重要，所以沒必要刻意回到任一時刻。
千珍發現合唱團增添了許多新的面孔，責備薛士奇沒有經過自己的同意便自作主張，于是解散了新入團的成員。接著提出要團隊增強合作精神，首先從同在一張桌上吃飯開始。新成員散后，許諾急匆匆地趕來，為自己的遲到表示道歉。不料千珍卻表現的極為反感，以一副水火不相容的姿態轉身離開，許諾也沒有做出任何解釋。薛士奇料到，兩人之間早已認識，并存有未澄清的誤會。為了搞清楚事情真相，薛士奇托孫天圣進行調查。
孫天圣從高年級的學長那里得知：紅星中學曾經有一個四季合唱團，許諾便是其中的成員之一，后來因講朋友義氣打架斗毆，合唱團也因此解散。正是因為如此，許諾被當做“紅星一霸”，自然也是老師眼中的“壞孩子”，以至于留級了多次依然沒有畢業。
年齡關系，許諾已經在一家修車行開始了工作。以半工半讀的方式完成學業，薛士奇找到許諾，想幫其打開心結，許諾卻把自己封閉起來，對曾經的事情只字不提。
薛士奇始終想為許諾爭取一次機會，便又一次向千珍提出自己的想法，千珍也唯獨對此事態度堅決，極力反對。
對于自己的穿越之謎，薛士奇仍想有更多地了解。孫天圣以推理小說的理論講明，要想回到過去，首先要搞清楚：改變人生軌跡的短信究竟發到了哪個瞬間。薛士奇似懂非懂，心里生出更多疑惑，那條短信究竟發給了誰？內容是什么？千珍又為何要自己代為發送？
因為一些小矛盾，光明中學籃球隊向紅星中學發起挑戰，隊長孫天圣自然首當其沖，薛士奇也一股熱血，帶領合唱團打鬧一番，許諾亦出手相幫。蘇校長得到風聲，執意要開除許諾，并揚言為學校清理“害群之馬”。
薛士奇請求對許諾網開一面，就連千珍也認為開除的懲罰太過嚴重，蘇校長卻遷怒于合唱團，許諾不愿新的合唱團又一次因為自己受到牽連，便主動提出退學，可見他對合唱團依然保持很深的感情。
即將退學的許諾終于同合唱團融為一體，他們坐在排練室盡情地說笑。千珍看到許諾做出的一切，亦放下了成見，兩人冰釋前嫌，緊緊相擁。薛士奇心里則五味雜陳，本想幫許諾一把，卻因為自己的沖動導致許諾離開了學校，情急之下，他用神秘手機向許諾的未來發了一條信息，許諾成為一名歌星，薛士奇也算少了一些愧疚。
千珍向薛士奇道出了老四季合唱團得名的由來：其母親名為四季，原是紅星中學的音樂老師，后來因為救自己的學生而犧牲在一場大火里，學校為了紀念她，便以其名字成立了合唱團。所以千珍對合唱團付出了獨到的感情，老合唱團解散后又重新籌備，并想盡一切辦法讓合唱團永遠保持下去。