眾人不好好溫書,跑去二孬家吃包子。結果課上老師提問“三人行必有我師”的含義時,沒一人答的上來。千奇百怪的答案氣煞先生,每人被罰抄書一百遍。
慧蓮來給生病的門鼻兒請假,言談間指出先生應點撥引導學生,而不是一味罰抄。卻被剛回家的師娘撞見,醋意大發的誤認為二人有曖昧。
抄書累得東倒西歪的孩子們終于加深了對“三人行必有我師”的認識,先生出題,讓大家彼此揭短;飯間,先生又點撥孩子們反過來想想對方的優點;課上,大家爭先恐后的舉出二孬為人坦誠等優點。這么一來,大家開始明白“三人行必有我師“的真正含義。
師娘因為慧蓮的事,夜里和先生吵架。芊芊被吵醒后,給娘支招,讓她學習慧身上的優點討爹喜歡。于是,師娘欲取長補短,奈何出口的詩詞皆有廚房味,令人啼笑皆非。