經過學校和耿孝民的努力，孩子們從歷史名人的身上學到了許多可貴的精神，他們還參觀縣里一所有名的高中，英子受到激勵立志要考進這所學校，回校后她奮發圖強成績很快趕上來，考試后她的排名是全班第五受到老師的表揚。
馬霞和耿孝民收到通知，他們要去縣里開會討論有關留守兒童的管理和教育問題，她對他的情意已根深蒂固，可是他卻不解風情一心為村民做貢獻，她平時騎著電動單車上班，可是今天她有意不騎車來到耿孝民家里要蹭他的摩托車，她如愿以償他們開著摩托車去了縣里。
張快嘴看見馬霞兩人同坐一輛摩托車去縣里開會，她的嘴又閑不下來了，她告訴了馬霞的母親，這件事傳到馬會計耳朵里，他怒火中燒馬霞兩人回來后他把耿孝民大罵了一頓，害得他羞愧難當。
留守兒童教育問題始終是耿孝民在意的事，他和馬霞在縣里參觀了一所“留守兒童活動中心”，這里有科學的教育方法，優越的學習條件以及健全的管理措施，這一切讓耿孝民很心動，如果疙瘩嶺的孩子也能擁有這樣的活動中心他們各方面都會得到提高。
建“留守兒童活動中心”是個大工程，除了建房還要買電腦和其它活動設施，總預算不下十萬元錢，耿孝民向在外打工的家長送去消息，希望他們可以給予支持，彩鳳和山根等人根據自己的能力紛紛捐出一些資金，馬會計統計了家長們的捐助總共達到六萬多元錢，離目標數還有一斷差距，還無法進行活動中心的建立。
耿孝民來向鄉長借錢，可是他也感到力不從心，鄉里的財政也有困難，經過兩人討價還價張鄉長同意借給他兩萬五千元錢，但是此時還剩下一部份缺口沒有補齊。
東東和英子捐出自己的零花錢來支持活動中心的建設，看到孩子們的心意耿孝民深受觸動。
建設留守兒童活動中心的經費還差三萬多元，耿孝民砍了自家的樹并且動用了軍人補償款來填補空缺可還是不夠，學校的校長捐出一個月的工資，馬霞為了替耿孝民分憂她主動掏出一萬元錢來支持他，這讓馬會計不樂意了，生在這樣的窮鄉僻壤一萬元就像他的命根子，他大發雷霆訓斥馬霞，他們爭吵起來她賭氣跑出去。
馬霞的母親察覺到女兒對耿孝民的情意，她很不看好女兒和比自己大十多歲的男人交往，她勸女兒選擇年紀相當的牧野，他的父母在縣里當干部，家里條牛優越并且他對馬霞一片真心，可是她卻表示對他沒有意思，她不愿意讓父母干涉她的婚姻。
馬霞來找耿孝民，她大膽的尋問他是否喜歡自己，他表示把她當成妹妹對她沒有男女之情，她傷心的離開，沒想到自己這么深切的情意只是一廂情愿，她還是決定要幫他完成一個心愿。
耿孝民離開村去縣政府的黨校學習，馬霞想在他回村之前把兒童活動中心建成，給他一個驚喜，她托趙叔去牧野家說媒，她提出條件只要他把兒童活動中心建起來，她就嫁給他，他滿心歡喜的答應了。
牧野送來禮金和聘禮給馬會計，他喜出望外但他不知道女兒和牧野之間的交易品是兒童活動中心，牧野買掉了養豬場所有的豬，終于把留守兒童活動中心建起來，馬會計原以為建的是新房，得知結果后他氣的七竅生煙，沒有了新房他擔心女兒會過苦日子。
在外打工的家長得知留守兒童活動中心建好了，并且還配有電腦他們都對牧野和馬霞心存感激和敬佩，他們紛紛去培訓中心學習電腦以方便與孩子們網絡視頻。
耿孝民從黨校學習回來得知兒童活動中心建好了他無比震驚，他對馬霞和牧野無比欽佩，張鄉長也送來祝賀，活動中心正式開放。
六一兒童節耿孝民組織大家在活動中心舉辦一個家庭聯誼會，在外打工的家長們也通過視頻參加，活動進行由孩子們表演節目，首先由小兵彈奏電子鋼琴，其它孩子合唱歌曲，視頻那頭的家長非常感動，孩子們的身心都得到了健康的成長，這是所有人都期盼的。
活動中心開放后，村里的孩子就有了學習的好條件，放學后他們結伴來這里或是看書或是聽趙叔講歷史故事，還可以免費上網和家長視頻，英子與豆妹視頻，英子告訴她自己不再恨她了，希望她找到自己的幸福，豆妹很欣慰。
有了留守兒童活動中心，孩子們不再去鎮上的黑網吧上網，為此網吧老板憤恨不平，他帶了幾個混混去活動中心找茬，此時只有馬霞和牧野兩個大人在場，牧野不讓他們進入，他們開始動粗牧野奮起抵抗，孩子們上前拉扯幾個惡棍，不久耿孝民趕過來對幾個混混拳腳相加，村民也紛紛趕來除惡他們被打的屁股尿流，耿孝民報警他們被抓捕。
牧野出資建設了活動中心，耿孝民見他付出了整個養豬場，他把村民們的集資退給牧野不想讓他背負太大壓力，馬會計也催促他收下，馬會計還暗里囑咐耿孝民和馬霞保持距離，以免引起不必要的誤會，他爽快的答應。
馬霞吩咐孩子們做公益勞動，讓她們回家做兩個垃圾框，一個是可回收和一個不可回收的，孩子們照她的吩咐做了許多對垃圾框放在村子里的各個通道，她們還監督大人扔垃圾，這樣即培養了孩子們的環保意識也讓家園變得更加美麗。