六姑的兒子和張益嘉去外地度假，六姑追到車站給他們送忘帶的東西。回來的路上被一輛車蹭倒，摔傷了腿，一個(gè)路過的好心司機(jī)把她送到醫(yī)院，留下二百元治傷醫(yī)療費(fèi)，悄悄地走了。馮沖之把六姑接回了家，正好是學(xué)雷鋒日，他們想找到這個(gè)好心的“雷鋒”表示感謝。可是六姑連嚇帶疼也沒來及問人家姓名，連模樣都描述不清楚，只記住是個(gè)二十多歲的小伙子。馮沖之到事發(fā)現(xiàn)場找目擊證人，馮志在節(jié)目里播了尋找好心人一事兒。找到了車主的資料并和那人聯(lián)系，那人卻始終不承認(rèn)是自己做了好事。這是為什么呢？馮沖之一著急要把他告上法庭，讓法院宣判他是“活雷鋒”。那人為什么不敢承認(rèn)呢？
馮小萱是個(gè)樂活族，天天囑咐六姑買綠色食品。這天六姑買了一箱綠色雞蛋，卻發(fā)現(xiàn)其中有個(gè)臭雞蛋，六姑氣憤地去退貨。因?yàn)闆]留購物小票，人家不承認(rèn)。馮沖之去同一個(gè)攤位，買了和六姑同樣的雞蛋，去消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴，那雞蛋卻是真貨，而賣六姑雞蛋得那個(gè)人卻主動(dòng)來收回那箱子雞蛋，雞蛋不在了，裝雞蛋的箱子他也要買回，六姑被弄得云里霧里的，到底是怎么回事呢？
春雷杯作文老師讓有興趣的同學(xué)投稿，張?jiān)茊柹现攸c(diǎn)中學(xué)是否有參考價(jià)值，一咬牙給兩個(gè)孩子都報(bào)了作文輔導(dǎo)班。和馮志和張?jiān)岂T小萱分別幫亮亮和盈盈輔導(dǎo)一篇作文。馮志和亮亮編出個(gè)《我父親的一天》。他們描寫的那個(gè)父親要是不培養(yǎng)出博士諾貝爾獎(jiǎng)獲得者都奇怪了，基本上就是完美的父親。張?jiān)茙еD(zhuǎn)了一天兩人疲憊地回來了，不知道寫什么好，最后決定以勤勞樸實(shí)為主題寫了《六姥姥的一天》。亮亮和盈盈的作文批語也回來了：《父親的一天》語言過于成人化，有些句子有抄襲之嫌。《六姥姥的一天》很感人，但太夸張，六姑像舊社會(huì)的長工被壓迫剝削，馮家人基本上成了寄生蟲。張?jiān)票粴獾每扌Σ坏茫袊@教育的失誤。